Projeto Final

Olá, como estão?
O nosso post de hoje tem um ar de nostalgia, gostaríamos de dizer-vos que acabamos de encerrar o nosso último projeto final do 12 ano.
Como já sabem, estamos a trabalhar com programação, e o nosso projeto final foi a criação de um aplicativo. O tema do aplicativo foi a nossa escola Sãp Pedro, com um Quiz sobre a escola.

Deem uma vista de olhos:

Menu principal: o botão "Informação" leva-os ao site da escola para se preparem para o Quiz

Exemplo de um bloco utilizado.




Esperamos que tenham gostado! Até a próxima:)

Programação- App Inventor ( Resultado final)

Olá pessoal,
Como vão?


Nosso post anterior foi sobre os "blocks" presentes no site criador de aplicativos, agora iremos mostrar-vos o resultado de algumas de nossas fichas, já que vocês agora já sabem como se inicia uma programação.

ficha 5

ficha 11

Ao criares o aplicativo, podes testa-lo em um telemóvel Android ou até mesmo no teu próprio computador. Esta função está no próprio aplicativo, só clicares na opção "Emulator"

Espero que tenham gostado de alguns de nossos trabalhos a estudar o conteúdo de Programação!!

Até a próxima:)


link do website:  http://ai2.appinventor.mit.edu/#4595122549424128

Programação- App Inventor

Boas pessoal, como estão?

Como já foi dito, este período estamos a trabalhar com a programação. Estivemos a trabalhar com um site chamado MIT App Inventor, que se cria aplicativos de forma gratuita. Viemos aqui mostrar-vos o nosso resultado ao fim de 11 fichas de trabalho, espero que gostem.



Isto é o que se chama de "blocks" que coordenam e realizam todas as ações que mandamos:

Caso tenham alguma dúvida, deixem-nos saber nos comentários abaixo. Interessados sobre o app inventor? Visitem o website: 

http://ai2.appinventor.mit.edu/#4595122549424128



Até a próxima!!

Programação parte 2

Olá gente,
Como vão as coisas?
Agora daremos continuidade a o nosso primeiro post sobre programação.


Nos foi pedido em sala que fizéssemos a análise da seguinte frase:
 “Nos dias de hoje, com o grande avanço da tecnologia, os dispositivos móveis estão a
tornar-se muito poderosos.”

Hoje em dia na nossa sociedade,os dispositivos móveis vem cada vez ficando mais práticos, facilitando a nossa vida seja para pagar as contas de casa no telemóvel, assistir filmes, fazendo com que nem precisemos mais de sair de casa para (quase) nada. Com isso, estamos cada vez mais a depositar todas as informações das nossas vidas lá dentro e acaba que ela ao fim, tem se tornado algo que faz parte do ser humano. Imagine se tu perderes o teu telemóvel, a quantidade de informações que tens de ti la dentro, e como seria tua vida nos dias de hoje sem este aparelho. Com isso, à medida que o tempo passa, e os telemóveis vem avançando e nós vamos cada vez  dependendo mais deles, eles estão a tornar-se mais poderosos a carregar tanta informação e a gerar dependência no ser humano.



Android 

A história da versão do sistema operacional móvel Android começou com o lançamento da versão alpha em Novembro de 2007. A segunda versão comercial, o Android 1.0, foi lançado em Setembro de 2008. Está em desenvolvimento corrente pela Google e Open Handset Alliance, e o sistema operacional recebeu uma série de atualizações desde o seu lançamento original. Essas atualizações geralmente corrigem erros e adicionam novas funcionalidades.

Desde Abril de 2009, as versões Android foram desenvolvidos sob um codinome e lançadas em ordem alfabética: Alpha, Beta, Cupcake, Donut, Eclair, Froyo, Gingerbread, Honeycomb, Ice Cream Sandwich, Jelly Bean, KitKat, Lollipop, Marshmallow, Nougat e Oreo.

                               

• 

  Android 1.5: Cupcake
 
• 

  Android 1.6: Donut
 
• 

  Android 2.1 : Eclair
 
• 

  Android 2.2 : FroYo
 
• 

  Android 2.3 : Gingerbread
 
• 

  Android 4.0 : Ice Cream Sandwich
 
• 

  Android 4.1 : Jelly Bean
 
• 

  Android 4.4.2 : KitKat
 
• 

  Android 5.0 : Lollipop
 
• 

  Android 6.0 : Marshmallow
 
• 

  Android 7.0: Nougat
 
• 

  Android 8.0: Oreo

 Espero que tenham gostado do conteúdo! Até a próxima:)



https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3rico_de_vers%C3%B5es_do_Android

Programação parte 1

 

Boas pessoal, como foram as férias de Páscoa?
Iniciamos agora nosso último período de aplicações, e hoje introduzimos um assunto essencial na sociedade de hoje: Programação.



Programação é o processo de escrita teste e manutenção de um programa de computador. O programa é escrito em uma linguagem de programação, embora seja possível, com alguma dificuldade, escrevê-lo directamente em linguagem de máquina. Diferentes partes de um programa podem ser escritas em diferentes linguagens.


Linguagens de baixo nível

São linguagens totalmente dependentes da máquina, ou seja, que o programa que se realiza com este tipo de linguagem não pode ser migrado ou utilizado em outras máquinas.

A linguagem máquina: esta linguagem ordena à máquina as operações fundamentais para seu funcionamento. Consiste na combinação de 0's e 1's para formar as ordens entendíeis pelo hardware da máquina.
Esta linguagem é muito mais rápida que as linguagens de alto nível.
A desvantagem é que são bastante difíceis de manejar e usar, além de ter códigos fonte enormes onde encontrar uma falha é quase impossível.


Linguagens de alto nível

São aquelas que se encontram mais próximas à linguagem natural que à linguagem máquina.
Estão dirigidas a solucionar problemas mediante o uso de EDD's.

Nota: EDD's são as abreviaturas de Estruturas Dinâmicas de Dados, algo muito utilizado em todas as linguagens de programação. São estruturas que podem mudar de tamanho durante a execução do programa. Permitem-nos criar estruturas de dados que se adaptem às necessidades reais de um programa.
Trata-se de linguagens independentes da arquitetura do computador. Sendo assim, à princípio, um programa escrito em uma linguagem de alto nível, pode ser migrado de uma máquina a outra sem ocorrer nenhum tipo de problema.



Diferença entre programa e algoritmo


Um algoritmo é uma sequência de passos para realizar uma tarefa ou resolver um problema. Em nosso dia a dia utilizamos algoritmos para realizar nossas actividades, definindo a sequência de actividades que devemos fazer para atingir um objectivo.
Um algoritmo é, num certo sentido, um programa abstracto — dizendo de outra forma, um programa é um algoritmo concretizado. Os programas são visualizados mais facilmente como uma colecção de algoritmos menores combinados de um modo único — da mesma forma que uma casa é construída a partir de componentes.




Ada Lovelace, foi uma matemática e escritora inglesa. Hoje é reconhecida principalmente por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage.

Em 1953, mais de cem anos depois de sua morte, as notas de Ada sobre a máquina analítica de Babbage foram republicadas. A máquina foi reconhecida como um primeiro modelo de computador e as notas de Ada como a descrição de um computador e um software.

Esperamos que tenham aprendido um pouco connosco hoje! Até a próxima :)












Fontes:


http://www.criarweb.com/artigos/685.php


http://felisberto-bianca.blogspot.pt/2015/04/diferenca-entre-algoritmo-e-programa.html

Projeto final monumentos

Olá pessoal, como estão?

Estamos agora no fim do período e como é de costume realizamos nosso projeto final.
Como temos trabalhado com o Photoshop nessas últimas aulas, nosso trabalho foi escolher monumentos de Vila Real e juntar-los em um só.

Este foi o nosso resultado:

Espero que gostem!
Até o próximo período:)

Photoshop- remoção e adição de tattoos

Bom dia pessoal,
Como estão?
Na aula de hoje fizemos uma atividade muito fixe que foi a remoção de uma tatuagem de uma foto.





Remoção:

original

Adição:

original 

Espero que gostem, xau! :) 

Photoshop- fotos antigas

 Boas pessoal!
Nesta aula, fizemos algumas correções em uma imagem antiga.

Espero que gostem e até a próxima:)

Photoshop- olhos vermelhos

Boas pessoal!
Vamos mostrar hoje nosso resultado a tirar olhos vermelhos das fotos.

original

Espero que gostem!

Até a próxima:)

Photoshop- Manchas

Boas pessoal,
Como estão?
Trabalhamos no Photoshop a retirar manchas da pele de individuos.

original

Espero que gostem ! :) 

Photoshop 2.0

Bons dias pessoal! Vamos publicar alguns trabalhos feitos através do photoshop!

original

original

original

original

Até a próxima! :)  

Inicio do photoshop

Oi, tudo bem ?
Nestas aulas fizemos alguns trabalhos com a ajuda do photoshop espero que gostem !

Ate a próxima! :)

Logotipo S/3

Olá pessoal,
como estão?
Dando continuidade ao nosso trabalho no corel draw, criamos um logótipo para nossa Escola Secundária São Pedro.
Ultilizamos a bandeira de Vila Real, e juntamos com símbolos que lembram a São Pedro, para representar esta conexão entre a Escola  e Vila  Real, um não seria o mesmo sem o outro.
Temos uma pessoa a ler um livro dentro da bandeira, e ao sair deste livro, borboletas, que representam a imaginação, sonho, capacidade de ver mais além, que a São Pedro nos  ajuda  a ter.
 Deem uma vista de olhos:

Espero que gostem!

Até a próxima;)

Igualdade de género

Boas pessoal, como estão?

O nosso post hoje será sobre um dos projetos mais importantes que realizamos nas aulas de aplicações informáticas nesse ano letivo: igualdade de género. É um assunto que mesma que esteja na "boca do povo" é algo que em si não é imposto no dia dia. Supostamente, vivemos numa sociedade onde as leias se dizem iguais pra todas em vários países, mesmo que na realidade a disparidade entre sexos é claramente aparente. Todos possuem os mesmos direitos, e devem ter as mesmas oportunidades, seja homem ou mulher, independente da opção sexual. Enquanto que em  muitos países que se dizem igualitários, outros nem mesmo na sua constituição, leis, dão os mesmos direitos aos cidadãos de sexos opostos. Muitas mulheres não tem direito a educação, a carta de condução, dentre tantos outros. Homens e mulheres, têm as mesmas capacidades cognitivas e devem ter as mesmas oportunidades em sociedade. Direito e deveres, iguais, para todos.

Pensando neste tema, realizamos um logotipo no Corel, para defender a causa da igualdade de género:
Deem uma vista de olhos:

Espero que tenham gostado!
Compartilhem esta causa #SomosTodosIguais

Até a próxima!

Corel das palavras

Boas pessoal.

Como estão?

Na aula de hoje continuamos nossos trabalhos com o Corel, só que dessa vez fizemos formas com contorno de palavras:

Espero que gostem!!!

Até a próxima!!

Recortando e separando imagens

Olá!

Continuamos nosso trabalho no blog recortando o símbolo do twitter, e  fazendo formas com o logótipo de nossa Escola
 Dêem uma vista de olhos:

Espero que tenham gostado!!
Até a próxima;)